Pusat Pelatihan, Asesmen, dan Layanan Psikososial (PPALP)
BKPI – Universitas Al-Falah As-Sunniyyah Kencong
Pusat Pelatihan, Asesmen, dan Layanan Psikososial (PPALP) adalah pusat layanan dan pengembangan kompetensi di bawah Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam (BKPI) yang dirancang untuk memperkuat layanan konseling Islami, asesmen psikologis, intervensi komunitas, dan inovasi edutech.
PPALP menjadi laboratorium profesional tempat mahasiswa BKPI belajar, berlatih, dan berkontribusi dalam layanan nyata di sekolah, pesantren, dan masyarakat.
Model PPALP menggunakan struktur Koordinator–Anggota, di mana setiap divisi dipimpin oleh seorang Koordinator dan didukung oleh anggota dengan spesifikasi keahlian sesuai kebutuhan layanan. Dengan pola ini, PPALP bergerak lebih fleksibel, responsif, dan kolaboratif.
Struktur PPALP: Koordinator & Anggota Berbasis Keahlian
- Koordinator Divisi (Kepala Prodi)
- Anggota Layanan yang memiliki kompetensi spesifik/ Dosen BKPI, meliputi:
- Konseling individual/kelompok
- Psikodiagnostik dan asesmen
- Intervensi psikososial
- Trauma healing
- PIK-R & konselor sebaya
- Edutech dan sistem digital
- Pengabdian dan kemitraan
- Literasi dan penyuluhan publik
Struktur ini memungkinkan PPALP berfungsi sebagai pusat layanan profesional yang “lincah” dan mudah beradaptasi terhadap kebutuhan sekolah, pesantren, kampus, dan masyarakat.
Divisi & Spesifikasi Keahlian
1. Divisi Pelatihan & Pengembangan SDM
Koordinator: Dosen ahli pelatihan, mikro-konseling, dan komunikasi.
Anggota (spesifikasi keahlian):
- Pelatihan guru BK
- Pelatihan konselor sebaya
- Fasilitator komunikasi efektif
- Trainer soft skill & leadership
2. Divisi Asesmen Psikologis & Konseling Terapan
Koordinator: Dosen atau psikolog dengan kompetensi asesmen.
Anggota (keahlian):
- SIPRT, sosiometri, minat-bakat
- Konseling individual dan kelompok
- Observasi, wawancara diagnostik
- Psikoedukasi keluarga & sekolah
3. Divisi Layanan Psikososial & Intervensi Komunitas
Koordinator: Dosen spesialis intervensi komunitas dan konseling profetik-humanistik.
Anggota (keahlian):
- Parenting dan penyuluhan publik
- Pendampingan remaja/santri
- Penguatan karakter & adab
- Program perubahan perilaku
4. Divisi PIK-R (Pusat Informasi & Konseling Remaja)
Koordinator: Dosen pembina PIK-R & kesehatan mental remaja.
Anggota (keahlian):
- Konselor sebaya
- Peer educator
- Kesehatan reproduksi Islami
- Anti-bullying & safe corner
- Mentor akhlak & adab remaja
5. Divisi Trauma Recovery & Crisis Intervention (TRCI)
Koordinator: Dosen/psikolog bersertifikat trauma healing.
Anggota (keahlian):
- Crisis intervention
- Pendampingan pasca insiden
- Pelatihan relawan trauma healing
- Resiliensi berbasis nilai profetik
6. Divisi Kemitraan & Pengabdian Masyarakat
Koordinator: Dosen ahli jejaring dan kemitraan lembaga.
Anggota (keahlian):
- Penyusunan MoU–MoA
- Koordinasi kegiatan lapangan
- Pengabdian dosen & mahasiswa
- Manajemen program masyarakat
7. Divisi Edutech & Sistem Asesmen Digital
Koordinator: Dosen dengan kompetensi IT, data, dan pengembangan aplikasi.
Anggota (keahlian):
- Pembuatan aplikasi asesmen
- Integrasi Google API
- Database hasil asesmen
- Dashboard informasi siswa/guru
- Sistem monitoring layanan BK
Peran strategis PPALP
PPALP hadir sebagai pusat layanan yang:
- Menyelenggarakan pelatihan profesional berbasis nilai-nilai Islam
- Menyediakan asesmen dan konseling terapan
- Menjadi pusat layanan remaja (PIK-R) dan safe corner
- Menghadirkan intervensi psikososial komunitas
- Menangani pemulihan trauma & krisis
- Mengembangkan teknologi asesmen digital
- Menjadi sarana riset dan pengabdian masyarakat
PPALP dikembangkan sebagai model unggulan BKPI UAS Kencong, dengan kekhasan pada pendekatan Profetik-Humanistik, integrasi teknologi, dan penguatan karakter Islami.
Visi PPALP
“Menjadi pusat layanan, pelatihan, dan asesmen psikososial profetik-humanistik yang unggul, inovatif, dan berdaya guna bagi pendidikan Islam dan masyarakat luas.”
Komentar Terbaru